Gratis e-book ‘Aan de slag met burgerschapsvorming’
De overheid wil het burgerschapsonderwijs 'doelgericht en samenhangend bevorderen'. Een nieuwe, aangescherpte wet maakt duidelijk wat burgerschapsonderwijs in moet houden. De CED-groep maakte het gratis e-book 'Aan de slag met burgerschapsvorming' met daarin concrete tips, ideeën en praktijkvoorbeelden.
‘Het schoolplein als best geventileerde klaslokaal van de school’
Het Nederlandse schoolplein is vaak een opvallend stuk verwaarloosde, versteende ruimte in de bebouwde omgeving. Dat staat in de whitepaper ‘De waarde van een natuurrijke, gezonde buitenruimte rond scholen’ dat onderzoekers van de VU Amsterdam maakten in het kader van het programma Gezonde Schoolpleinen. Zij stellen dat schoolpleinen vaak een sluitstuk zijn bij onderwijshuisvesting, terwijl een groene buitenruimte het kind, de maatschappij én het onderwijs veel te bieden heeft.
Positionering IKC’s en kinderopvang: gepaste trots uitstralen
In het onderwijs en de kinderopvang werken vaak mensen met hart en ziel, maar zijn te bescheiden om zichzelf op de borst te kloppen. ‘Dat zouden ze soms wat vaker mogen doen’, stelt strateeg en social designer Stijn van Diemen ‘Juíst deze organisaties mogen duidelijker laten horen waar ze van zijn, waar ze voor staan en waarom. Doen ze dat niet dan bepalen anderen voor hen het speelveld.’
Patrick Banis: ‘Beter loopbaanperspectief voor medewerkers’
Nederland telt inmiddels duizenden brede scholen en IKC’s en allemaal lopen ze tegen hetzelfde aan. De obstakels in regelgeving maken combibanen ingewikkeld en beperken groeikansen. PACT voor Kindcentra presenteert daarom een rol- en ontwikkelmodel dat pedagogisch professionals interessante carrièrekansen biedt. Patrick Banis, bestuurslid van het Kinderopvangfonds, legt uit waarom dit belangrijk is. ‘Mijn ideaal? Eén cao voor IKC’s.’
Petra van Haren over verlengde schooldagen: ‘Het hele leven is een school’
Van Haren vindt dat we vastzitten in een rigide systeem van een vast aantal lesuren per kind. 'Daarmee ontken je het feit dat kinderen in een verschillend tempo leren. Je ziet op zoveel verschillende plekken dezelfde opvattingen over maatwerk. Geef kinderen wat ze nodig hebben; start met talentontwikkeling.’
‘Overheid moet noodplan opstellen om ventilatie op scholen op orde te krijgen’
Danielle Woestenberg, voorzitter van CNV Onderwijs, betoogt in een opiniestuk in De Volkskrant dat de overheid een noodplan op moet stellen om de ventilatie op scholen op orde te krijgen: 'De overheid moet het niet langer op zijn beloop laten maar maatregelen nemen voor het nieuwe schooljaar.'
Een inclusief IKC: ‘Iedereen is de norm’
Opvang, zorg, onderwijs, het loopt kris kras door elkaar op IKC De Kroevendonk in Roosendaal. Teun Dekker, directeur-bestuurder, spreekt hierover met Job van Velsen. Een vooruitblik op zijn deelsessie tijdens de Landelijke IKC-dag.
Campus Nobelhorst: ‘We denken in kansen en mogelijkheden’
Twee scholen van verschillende schoolbesturen die samen met een particuliere kinderopvangorganisatie intensief samenwerken en ruimtes delen; welkom op Campus Nobelhorst in Almere. Een unieke constructie:
Een naschools programma voor kinderen in de wijk
In Breda kunnen kinderen gratis meedoen aan een naschools programma op het gebied van sport-, cultuur-, natuur-, techniek-, sociale- en wetenschappelijke activiteiten. Evelien Maes, locatiedirecteur van basisschool de Fontein, is trots: ‘Met elkaar zetten we de wijk en interesses van kinderen centraal.’
Kinderopvang en bso ‘urgent thema’ in formatie
Gijs van Rozendaal, voorzitter van Het Kinderopvangfonds, is in een recente column overwegend positief als het gaat om de plek van kinderopvang en bso in de huidige formatie: 'De kranten staan vol van het trage tempo waarin de kabinetsformatie vordert. Hoe kan het dan, dat ik toch het gevoel heb dat er in hoog tempo meters gemaakt worden?' Gijs van Rozendaal spit een aantal rapporten en verslagen door, zoals het eindverslag van informateur Mariette Hamer.
